近年来,智能听说测试已成为基础教育外语改革和教育信息化的新趋势。为顺应这一改革潮流,不少大中城市和市级示范学校先试先行,利用信息技术和人工智能技术,推行听说一体化考试。本文以湖北省黄冈市为例,通过调查农村初级中学英语口语教学现状,指出存在的问题,提出相应的对策建议,以期为提升农村初级中学英语口语教学质量提供借鉴。