“一带一路”背景下汉语教育与职业技术教育的融合策略

作者：孙雨桐

来源：天津职业大学学报, 2023, 32(03): 72-78.

• 汉语教育
• 职业技术教育
• 教育融合

“一带一路”倡议是我国在新时期的重要战略决策，汉语教育和职业技术教育国际化是“一带一路”建设的两块重要基石。在教育实践中，汉语教育与职业技术教育处于分立、割裂的状态，并没能达到“1+1>2”的效果。通过探讨汉语教育与职业技术教育的融合策略，助力“汉语+职业技能”复合型人才的培养，促使汉语教育与职业技术教育更好地为“一带一路”建设服务。

• 单位
  天津职业技术师范大学