高中数学教学中培养学生主体参与意识的有效教学策略

作者：刘月杰

来源：考试周刊, 2018, (13): 76.

• 高中数学
• 主体参与意识
• 教学策略

在新课程改革的背景下,高中数学教学愈发注重学生数学学科素养的培养,创新能力等综合能力的培养,这就需要高中数学教学关注学生的主体性,培养学生的主体参与意识,运用丰富的、有效的教学策略帮助学生主动参与到高中数学课堂学习中来。