在网络时代,面对海量的英语学习资源,传统的外语教学模式已经无法满足学习者个性化的需求。为了使大学英语课程取得更好的教学效果,文章基于新建构主义理论的核心思想,在课程教学中引入英语类APP,详细设计了大学英语混合式教学模式,包括教学内容、教学过程和教学评价设计,以期能为"互联网+"环境下大学英语教学改革提供一些可行性策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
