劳动教育与学科实践活动课程融合的探索

作者：龙娟娟; 王琦

来源：天津教育, 2019, (15): 150.

<正>劳动教育和学科实践活动课程作为培育全面发展的人格,践行社会主义核心价值观的重要活动,是学校教育的重要内容。课题组遵循马克思主义关于教育与生产劳动相结合的理论和陶行知生活教育理论,遵循发展性原则、实践性原则和开放性原则,设计实践活动指导手册,探索劳动教育与学科实践活动课程的融合路径与实施策略。

• 单位
  北京教育学院