高校在线开放课程教师作为人才的培养者,在具备录制在线开放课程知识和技能的同时,必须提升思想政治工作的能力,切实承担起教书育人的历史使命。目前,高校在线开放课程教师的思想政治工作存在着认知不足、重视不够、能力有限、方法不新等问题,因此,正确把握在线开放课程教师思想政治工作胜任力的表征,通过在线开放课程教师思想政治工作胜任力的具体结构总结其能力提升的目标维度,进而提出高校在线开放课程教师思想政治工作能力提升的具体策略,对于全面提升高校思想政治素养具有重要的现实意义。
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