小学音乐如何提升学生的听辨能力

作者：王优

来源：新智慧, 2019, (17): 97.

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音乐是听觉的艺术,音乐的素材是声音,因此,音乐只能通过听觉来感受。没有听觉,音乐就失去了意义。在音乐教学中,所有音乐教学任务的完成都必须依赖于儿童的听觉能力。因此,听力训练显得更加重要。无论是歌唱、欣赏、音乐知识还是技能训练,都应该在培养学生听觉感受的基础上进行。