浅谈如何在小学语文阅读教学中发展学生思维能力

作者：陈小丽

来源：新课程导学, 2021, (21): 95-96.

• 小学语文
• 思维能力
• 阅读教学

新课标强调语文课程应发展学生的思维能力,为学生的全面发展、终身发展打好基础。统编教科书的使用,给了语文教师很好的课堂设计支撑,教师可以紧扣单元人文主题和语文要素,结合每一课的训练要点,设计并实施有梯度的课堂教学,构建思维课堂,发展学生的思维能力。