巧设美工区,让幼儿创造性地玩起来

作者：毕春瑜

来源：家庭生活指南, 2019, (11): 6.

<正>陶行知理论既是教育思想,又是促进教育改革的指导方法,学前教育借鉴陶行知理论改进教育模式,对进一步培养幼儿实践能力和创造性思维具有重要的价值和意义。陶行知思想提出了以自然,生活,社会为核心的教育理念,教师在当前教育改革影响下,应为幼儿创造充分的自主学习空间,让幼儿在平等,和谐,自由,民主的学习环境中,有个性的创造和发展,独立自主的探索色彩中蕴涵的精神内涵,使幼儿在自主想象和体验的发展进程中,实现审美情感表达和创造性思维的全面发展。