英美诗歌教学的通识教育功能

作者:王艳文
来源:燕山大学学报(哲学社会科学版), 2013, (01): 115-118.
DOI:10.15883/j.13-1277/c.2013.01.003

摘要

基于人文通识教育理念的英美诗歌教学,为学生提供了解西方文化、历史、宗教等背景知识的机会,有利于学生知识结构的建构和国际化视野的拓宽,也能提高其审美鉴赏能力和综合素质。

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