山西省普通高校瑜伽课程的发展现状与对策研究

作者：杨潞然

来源：青少年体育, 2020, (04): 129-130.

• 高校
• 瑜伽课程
• 现状
• 对策

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对山西省普通高校瑜伽课程的发展现状与对策进行研究,以期促进山西省高校瑜伽课程的健康发展。

• 单位
  长治医学院