随着近年来教育改革工作的不断深化,初中教学工作不再局限于传统的知识教学,而是着重于提高学生综合素质,为将学生培养成高素质综合型人才奠定基础。阅读能力作为衡量人才水平高低的重要标准,在人才培养过程中被视为重点培训内容,而初中语文教学作为培养学生阅读能力的重要环节,更应当对培养学生相关能力工作给予足够重视。
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