语文在小学教学中的地位是不言而喻的,那么在小学语文教学中展开诗歌诵唱的活动对于陶冶小学生的情操是具有积极意义的。诵唱作为一种特殊的教学方法,不仅可以提高小学生的综合素养和文学修养,而且还有利于小学生的全面发展。语文教学可以帮助小学生树立正确的人生观、价值观和世界观,在小学的教育中的地位与日俱增,教学成果受到了社会上教育工作者的广泛关注。
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