夯实“计算教学”,发展“核心素养”

作者：卓淑敏

来源：数学大世界(中旬), 2020, (10): 11-12.

• 小学数学
• 计算教学
• 核心素养

计算素养是学生数学核心素养的重要组成部分,能发展学生认知思维,催生学生想象。在小学数学计算教学中,教师要创设情境,彰显计算意义;要引导学生探究,促进学生理解算理;要引导学生优化算法,为学生数学思维的生长开辟广阔空间。夯实计算教学,有助于学生数学素养的可持续发展。