<正>随着新课程改革在我国的不断推进,学校及教师越来越注重学生的自主学习能力,在此基础上各学科教师积极创新教学方式,并不断重视学生的课前预习指导。小学是学生进行学习的初步阶段,通过对小学生进行课前预习指导,一定程度上能提高学生的自主学习能力,为学生今后的人生发展打下良好基础。在传统数学教学中,教师在课堂教学中往往以自我为中心,通过系统讲述数学概念以及公式等来进行教学,在课堂教学
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