本文以高校计算机应用人才培养为出发点,提出依据当今社会发展趋势,更新教学理念,改进高校人才培养模式,提高专业教学效果,以此来达到培养更多适应社会发展的应用型人才目标。本文作者从研究的目的意义、研究的主要内容、研究方法及高校计算机应用人才培养的方法策略等方面进行了论述。