实施学分制加快了国内高校现代化建设。调研发现国内高校口腔医学专业学分、学时差异巨大,迫切需要统一标准。借鉴国外高校学分制经验,提出国家应制订分类分层的学分、学时参考标准,建立中国特色的学分转换模式,以促进我国高等教育国际化进程。