在社会发展和时代变革下,小学教育体系发生了极大的变化,为了能够迎合新课改的教学目标,小学语文教学模式和教学活动也要与时俱进地变革,以求满足当代小学生的学习需求和成长需求。群文阅读模式作为一种新型的现代化教学模式,将其应用于小学语文教学中,对于学生阅读量的积累,阅读效率及阅读能力的提升都有很大的帮助。基于此,本文针对小学语文教学中群文阅读教学的开展策略进行研究。
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