基于“自育自学”理念的“全阅读课程”

作者：胡冬梅

来源：教育文汇, 2023, (01): 17-19.

• 自育自学
• 全阅读课程

合肥市望湖小学自建校起,便一直秉承“自育自学”理念,以建设“图书馆中的学校”为愿景,积极开发“全阅读课程”,期望通过课程建设来推动校园阅读,从而有效推动个体阅读。最终目的是通过“每生每日在校”阅读,培养其阅读兴趣、习惯、能力,从而为“每生每日在家”阅读打下基础,创造条件。