“生本理念”下小学语文阅读教学优化策略

作者：姚煜

来源：家长, 2021, (34): 163-164.

• 生本理念
• 小学语文
• 阅读教学

新课改对语文阅读教学的任务与意义进行了调整，而最为明显的变化就是更加提倡学生的独立阅读与个性化阅读，强调阅读活动中的自主、合作、探究。基于此，生本教育理念的重要性逐渐突显出来。因此，笔者对相关的文献资料展开了研究，并结合教学实践进行了探索。而本文则将结合相关的研究成果，具体阐述生本教育的内涵与特点，以及如何运用这一理念指导小学语文阅读教学。