中职学生的心理障碍问题严重影响着他们健康成长和未来发展。因为部分中职学生对自身人格缺乏自知,处理不好周围的人际关系,从而产生压抑的紧张心理,人际交往困难,致使他们心理处于迷茫状态,如果教师没有及时疏导,就会逐渐形成人格障碍。本文分析中职学生的人格障碍现状,探究造成中职学生人格障碍的原因,以及解决中职学生人格障碍问题的策略。
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