摘要

随着我国科学技术水平的不断进步,涌现出了大量先进的计算机数字技术,目前这些先进的计算机技术已经遍布人们的日常生活和社会生产领域。为了能够将计算机科学相关技术传授给我国的青少年群体,从而促进国家相关科技发展,有必要强化初中生在中学时期的计算机相关教育力度,这也将是我国中学教育中的一大重要挑战。虽然对于此项目标国家已经有了基本计划和执行方向,但是初中的计算机教学从开设至今,一直都存在着一些问题,而这些问题也阻碍这教学计划的正常进行。因此,创新初中计算机教学方法能提升学生的综合素质和各项能力,对学生日后进步具有非常重要的意义。