“三位一体”信息素养教育模式的探索与实践

作者：黄琛

来源：高教学刊, 2018, (18): 115-117.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2018.18.039

• 三位一体
• 信息素养教育
• 教育模式
• 文献检索

针对传统信息素养教育模式和在线信息素养教育存在的不足,结合大学生信息素养教育的持续性、阶段性和个性化的需求,提出构建将文献检索课、专题培训讲座及信息素养教育专题学习网站三者有机结合在一起的"三位一体"信息素养教育模式。