未成年人作为互联网的原住民，深谙网络表达在社交媒体上的传播力与影响力，但由于其价值观仍处于塑造阶段，观点飘摇、情绪猛烈时容易选择便捷、低成本的网络作为攻击行为的媒介，进而引发“网课爆破”等一系列恶性事件。网络言论的失范屡屡对他人人格权益甚至生命法益造成侵害。而道德与法治的双重规制，能够在事件的前端与后端形成阻挠“刘韩博事件”等悲剧重演的合力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
