摘要

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。"本文从"空间组织""管理统筹""时间优化""指导支持""户外学习"等五个方面,阐述了笔者所在幼儿园以课题研究为契机,探索具有园本特色的户外自主游戏组织策略。