核心素养下提高初中数学作业设计有效性策略

作者：李世存

来源：智力, 2022, (23): 135-138.

• 核心素养
• 初中数学
• 作业设计
• 有效策略

新课改背景下，对初中数学教学提出了更高的教学要求。在初中数学教学中，新课标强调提升学生的核心素养，教师在进行初中数学教学时，应充分重视数学作业的教学设计，教师应通过提升初中数学作业设计的有效性，让学生不断提升自身的数学核心素养。