《基础化学》课堂教学的改革与实践

作者：贡秀琴

来源：科学大众(科学教育), 2018, (06): 125.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2018.06.113

• 课堂教学改革
• 学生主观能动性
• 探究性学习

课堂教学改革是新时代的需要,是培养高素质技能人才的保证,是一项复杂的系统工程,需多方面改革配套,需精心构思,精心组织。教师是课堂教学改革的核心,广大教师应积极关心和参与课堂教学改革。

• 单位
  乌兰察布医学高等专科学校