论如何打好初中生的英语词汇功底

作者：孙超; 边馨

来源：中学生英语, 2020, (16): 6.

<正>词汇是英语学习的基础。因此,我们教师要高度重视英语词汇教学,优化教学方式,创新教学方法,从学生实际情况和教师方面寻找提高教学质量的突破口,帮助学生夯实基础,丰富词汇量,提升英语综合素质。1.重视音形义相结合,提高词汇识记效率语音知识是词汇学习的基础,只有保证单词的发音准确才能根据读音完成词汇的拼读。发音包括了元音字母和辅音字母两部分,相比较而言,辅音字母发音以及辅音字母组合发音都比较容易,除了那些比较特殊的音变和发音外,比如c这辅音字母如果放在a、