关于创建学习型学校路径的思考

作者：曾东升; 郑家裕

来源：教育导刊, 2012, (05): 45-47.

DOI：10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2012.05.032

• 学习型组织
• 基础结构
• 职业发展

建设学习型学校是一项系统化的过程体系,需要以教师自觉意识的动员和感召为切入点,将教师职业化发展、学生社区学习与学习型组织建设相整合,通过基础结构的改造、有效的资源利用和与之匹配的评价体系,逐步建成具有张力和活力的学习型组织体系。

• 单位
  广州市教育科学研究所