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浅谈小学数学概念教学中符号意识的培养
作者:曹燕
来源:
小学生(中旬刊)
, 2020, (05): 17.
小学
数学
概念教学
符号意识
摘要
培养小学生的符号意识不仅能够帮助他们更加明确的进行数学符号的区分,也能帮助他们更加准确的进行相关概念的记忆。
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