言语行为理论认为,任何言语行为都由言内行为、言外行为和言后行为构成。已有的口语教学研究缺少对输入内容的特点研究。因此,本研究基于奥斯汀(J. L. Austin)和赛尔(J. Searle)的言语行为理论框架,以《破产姐妹》中常见的口语表达实例为语料,在言语行为视角下探讨英语日常口语中抽具象选词推进的隐含表达。研究结果显示,英语口语表达隐藏的信息多于汉语,但根据选词类型不同,情况也会略有不同。
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