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摘要
以70年来中国大学生健康政策的历史演变为线索,从大学生健康问题的主要表现入手,聚焦《学校卫生工作条例》这个典型学校健康政策的落实,通过健康社会学、政策社会学、法律社会学的视角,用辩证思维、历史思维、系统思维等方法,描述客观现象;用文献梳理、问卷调查等手段,阐述现象背后的规律;从政府、学校、学生及家庭三个角度,分析高校健康政策在制定、执行和认识方面存在的问题;从提高政策的权威性、提高政策的保障力、提高政策的执行力以及统筹兼顾等四个方面提出解决策略。以期为提高全社会对健康中国战略的认识,提高教育工作者对健康第一的认识作出贡献。
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