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初中语文文言文教学摭谈
作者:王帮义
来源:
安徽教育科研
, 2021, (33): 48-49.
初中文言文教学
激发兴趣
读写结合
摘要
初中文言文教学是中学语文教学中的重点与难点。教师可以通过激发兴趣、归纳整理的方法,以读写结合的方式,提高文言文教学的效率,为学生以后的语文学习奠定坚实基础。
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