创新实施“教师走课+学生走班”课后服务模式

作者：周艳

来源：Sichuan Education, 2021, (19): 24.

<正>邛崃市南街小学将每天的课后服务分成3个时段,一周共15个时段,其中11个时段用于本班文化类学科教师指导学生完成家庭作业,剩下的4个时段则交由艺体教师负责,3个时段由教师走课,1个时段由学生走班,以满足学生个性需求。一、教师走课:固定主题,教师服务到班教师走课是在班级不变、课表不变的情况下,教师走进走课组内的各班教室开展教学。为便于统筹安排和督导管理,教导处将课后服务安排课表化,每班每周3个时段为艺体特色活动课,由教师走课到班,服务到班。