本文将思维导图这一强有力的思维工具运用于高职英语语法复习中,从定语从句的引导词、If虚拟条件从句和时态这三个常见的语法点详细展示了思维导图在语法复习中的具体应用。在教学实践中笔者发现,思维导图能有效地帮助学生提高语法复习效率,实现语法知识的内化。