摘要

随着国家的快速发展,科技的领航作用更加凸显。科技的发展要靠科技人才,而人才的培养需要从孩子们抓起,而孩子们的培养渠道之一就是教师,教师的培养要靠教师培训,教师培训的效果好坏取绝于各级各类教师培训项目质量的高低。教师培训项目是否取得实效需要进行测评,而测评要达到精准,就要做好22看。