摘要

在课程游戏化项目园的推动下,围绕项目核心积极探索,构建生活化、游戏化课程,以“趣游戏、同生活、共成长”为课程理念,合理安排一日生活,关注课程适宜性,实现在生活和游戏中开发儿童潜能的育人追求,让幼儿在充满趣味的生活和游戏中成长。