网络文化背景下普通高中德育工作实效性研究

作者：郭文羽

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (01): 96.

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互联网已经融入了普通高中学生的日常生活和学习当中,它具有时效性、传播性、及时性、资源丰富性等特点,正是由于互联网的这些特点,很多学校都开始积极在网络文化背景下开展德育工作,并且取得了一定成效。