<正>幼儿园早期阅读活动的质量当中的重要标准之一就是早期阅读活动当中的师幼活动质量，因此在对幼儿园早期的阅读活动教学当中，应当着重注意对师幼互动的培养，只有这样才能更好的使得幼儿园早期阅读活动得以顺利的展开，从而不断培养孩子们的阅读素养，为他们今后的阅读打下了良好的基础。师幼互动是在对孩子们进行阅读教学时，教师们读一段内容，然后幼儿跟着读一段内容，这样通过教师与幼儿的互动交流可以培养孩子们的阅读兴趣。只有一种良好的师幼关系，才能使得幼儿们以一种兴奋愉悦的学习态度进行阅读学习，
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