摘要

随着我国教育改革和素质教学的不断深入发展,以人为本和能力教学理念已经被越来越多的教师认可。高中体育作为调节高中生学习状态和心理状态的一门学科,足球教学不但可以协调学生的全身能力还可以提升身体素质,本次研究就如何提高足球教学质量提出了几点建议。