新课程理念下高中生物教学中进行有效教学的思考

作者：李建林

来源：考试周刊, 2019, (25): 172.

• 新课程理念
• 高中生物教学
• 有效教学策略

在课程改革的背景下,新课程理念要求优化并改进传统的教学方式,实现高效的课堂教学。在高中生物的教学中,教师要想进行有效的教学,就必须转变教学观念,采用灵活多样的教学方法,并采用多元化的评价体系,以培养学生的生物核心素养,提高课堂教学的质量。下面,本文就进行详细的阐述,希望能为相关教师的教学提供参考。