新课标下高中群文阅读的议题选定

作者：李代宽

来源：语文教学与研究, 2020, (14): 18-20.

<正>提升语文核心素养是当前语文课堂教学改革的方向和目标。《普通高中语文课程标准(2017年版)》明确高中语文核心素养和18个学习任务群,这就需要高中语文阅读教学必须转变传统教学观念和教学方式,引领学生充实语言学习材料,提升思维品质,提高审美水品,发展审美创造力,传承并理解人类优秀文化。从当前的理论和实践来看,群文阅读是起到这一重要作用的方式之一。作为一种新的课堂阅读教学形式,群文阅读不同于单篇阅读、主题阅读和单元阅读,而是围绕一个或多个议题,选择多个文本进行集体建构,最终对这组