随着社会的不断进步,教育行业也在不断发展,教育方式成为了人们关注的重要话题。ERP课程是高校信息管理系统最为重要的专业课程之一,ERP是一门将理论与实践紧密联系结合的课程。因此,笔者主要结合ERP课程的教学现状,研究讨论了如何将翻转课堂教学模式融入到ERP课程的教学中,以提高课程的教学质量和学生自主学习的积极性,为我国提供更多的人才。
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