摘要

在当前的社会背景下,随着教育改革的深化以及因特网技术的发展,人们越来越重视学生的优质教育。在这种环境下,创客教育理念得到了教育研究人员和教师的极大关注。创客教育的核心教育理念,是通过动手实践培养学生的创新能力、探究力和创造力。这对发展学生的基本技能以及促进学生对文化知识的学习至关重要。本文将研究创客教育理念指导下的初中英语写作教学策略。