创客教育的独特性在于可以更好地发展学生的创新能力，因此是培养我国创新人才的重要途径。但在新时代创新人才的培养实践中，我国许多中小学对于创客教育如何提升学生的创新能力，怎样与后续的人才培养体系紧密衔接，仍然缺乏清晰有效的认识。为了解决此类问题，提升我国创新人才培养质量，本文从创客教育角度出发，概述创客教育与创新人才培养，深入创客教育内涵，从多角度确定创客教育培养学生的几个核心能力要素，希望能够对新时代我国创客人才的培养工作有所助力。
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