思维导图在小学高年级数学中的应用探究

作者：朱丽晖

来源：家长, 2020, (12): 102-103.

• 思维导图
• 小学高年级数学
• 教学应用

在小学阶段,由于高年级的数学知识点琐碎、不易记忆,因此,教师在课堂中大多引入思维导图的方式帮助学生整理自己所学的知识点,加深记忆。思维导图在小学高年级数学教学中的应用收到了较好的效果,提高了学校的教学质量。