数学化时代改变了人们的生活与学习方式,作为高校体育数字化教学资源——微课,在改变与支持体育教学方式的同时,丰富并发展体育教育资源,革新了教师的教学理念和教学方法创新。如何发挥微课在传统课堂的优越性及在高校体育教学中的应用策略需要教师进一步探讨。
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