根据行动导向教学法的整个教学过程及行动导向教学法的多样性,在进行应用文教学实践时根据学生的专业特点,灵活运用不同的行动导向教学法,获得了有效的教学效果。运用"模拟教学法"学习求职信,使课堂教学变活了;运用"角色扮演法"学习公务手机短信,增加了学生的学习乐趣;运用"案例教学法"及"头脑风暴法"学习活动策划书,有效发散了学生的学习思维。
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