摘要

在现代教育的发展过程中,职业生涯教育是一项较为重要的内容。从高校毕业生职业适应差、缺乏长远职业规划等问题出发,职业生涯教育宜从青少年时期就开始就业意识和职业规划能力的培养。职业生涯教育在我国开展起步较晚,中学生涯教育开展时间更短。由于职业生涯教育对中学生和中学生进入大学学习以及未来大学毕业后的职业适应影响大,因此对其发展状况给予关注是十分必要的。本文就当前我国中学生职业生涯教育的现状展开具体分析研究。

  • 单位
    成都师范学院