摘要

文章通过分析中职英语教材的阅读教学中存在的问题,从三方面提出提高中职英语阅读教学成效的策略,包括转变教学方式,给予学生更大的自由度;培养学生良好的阅读习惯;个性化教学,帮助学生树立信心。